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创建和谐校园需要我们共同参与
更新时间:2018-10-16       分享到:

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创建和谐校园需要我们共同参与


  构建和谐校园是时代发展的必然。在全社会大力掀起构建和谐社会这一热潮的今天,作为我们学校来说,如何构建和谐校园这是摆在我们教育者面前的一个重大课题。和谐校园的建立并非一朝一夕,它是一项系统工程,它需要我们全体师生大力支持、共同参与。


  和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育、社会教育与家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。


  创建和谐的校园,首先要求我们要与校园的自然环境友好相处。校园的花草树木、桌椅学具、电器设施,都是我们学习生活的必需品,是我们每位同学最亲密的好伙伴、好助手,离开了它们,我们的学习陷入步步维艰,离开了它们,我们的生活将变得困难重重,所以我们应该像爱护自己的眼睛一样爱护学校的公共财产,爱护我们身边的每一件物品,让它们在我们的悉心呵护之下尽情发挥它应有的价值,做到物尽其用。我校各学部实行的“三项检查评比”文明班级规章中就有爱护公物的纪律要求,其目的是督促同学们增强爱护公物的自觉性,争做爱校、护校的小主人。


  创建和谐的校园,需要我们努力营造师生之间、同学之间的民主、平等、友爱、进步的人际关系。我们全体教职工要以“一切为了孩子的发展”为宗旨,以素质教育的先进思想为指导,落实在关爱学生的实际行动中,让每一位学生感受到教师慈母般的爱。同学们要让尊敬师长、团结互助、携手共进的文明之花常开不败。


  和谐校园的标志是丰富多彩健康向上的校园文化,我校近期组织的校园文化艺术周活动、班班有歌声活动、班级书画展活动就是创建和谐校园的崭新载体,是同学们增长才干、陶冶情操的理想场所,更是同学们参与文体素质实践的园地和战场。我们教育者要继续面向全体学生,紧密联系对青少年成长有积极意义的活动进行组织开展,让学生在参与中体验学习的乐趣、成长的快乐。


  创建和谐校园,既要求我们与自然环境友好相处,又要求我们与身边的每一个人和睦相处,团结友爱,我们要做随和、具有爱心的人,我们要共同营造和谐的校园氛围。然而,和谐并非做一个好好先生,和谐校园并非是庸俗世故之地,和谐应是海纳百川的气度、和而不同的境界,和谐应是日新月异的校园文化的精髓,同学们要不断追求蓬勃向上、奋发有为的精神状态,追求铁肩担道义、妙手著文章的崇高理想,追求兼具中国灵魂和世界眼光的人格目标。和谐的校园需要我们每个人积极进取、互帮互助,在知识的海洋中顽强拼搏、奋勇前行,需要我们始终洋溢着青春理想的活力、追求成功的潜力、开拓创新的能力、走向未来的动力!


  和谐的校园生活是快乐的,因为它会带给我们无穷的生活乐趣和求知奥秘;和谐的校园生活是充满爱意的,因为我们生活在一个民主、平等、友爱、进步的育人环境,如夏丐尊所说:纵然掘池的形状千变万化,但它总离不开水,没有了水就成不了池。同样的道理,没有了爱,也就成不了教育;和谐的校园是美丽动人的,因为校园之所以为校园,它是园林化的自然环境,每位同学就像苗圃里的小树苗在园丁们的精心载培下茁壮成长。正是这样富有诗情画意、洋溢人文气息的环境使得同学们耳濡目染、潜移默化,所以,我们全体同学不仅要为生活在如此美丽、快乐、充满爱意的西武校园而倍感幸福、努力学习,而且更要为营造和维护和谐共进的西武校园而添砖加瓦。


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